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学校2025年“9+3”高职单招技能测试大纲(学前教育专业)

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一、测试原则

1.公平性:坚持公平、公正、公开,保障考生公平竞争。

2.科学性:科学设置测试内容和方式,确保客观反映考生技能与素养。

3.择优性:高标准选拔综合能力强的考生。

二、测试对象

报考学前教育专业的符合四川省2025年普通高考报考条件的内地“9+3”学校涉藏州县和大小凉山彝区县“9+3”免费教育计划应往届教育类毕业生。

三、测试方式

问答、技能展示。

四、测试内容(满分150分)

1.职业综合素质(50分)

现场测试考生的心理素养、专业意识、语言表达能力、应变能力和沟通理解能力。

题目示例:谈谈你对幼儿教师职业的认识。

2.专业操作技能(100分)

现场测试考生的文字书写水平和艺术表现能力(考生从音乐、美术、舞蹈中任选一项,以唱歌、钢琴弹奏、绘画、跳舞等形式展现,允许自带伴奏音乐或乐器)。有其他特长者,可现场展示。

(1)文字书写

题目示例:

请在纸上写出“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”

(2)艺术表现能力(三选一)

①音乐表现能力

题目示例:歌曲演唱(清唱、自弹自唱均可)。自备歌曲,现场演唱或弹唱。

②美术表现能力

题目示例:简笔画测试。完成指定内容(如动物、植物或其他)的简笔画。

③舞蹈表现能力

题目示例:舞蹈展示。自备舞蹈和伴奏音乐,现场展示,舞种不限。

(3)其他特长展示:考生可根据自身实际,展示其他特长。如:演讲、朗诵、主持等。

五、测试考核评分办法

多名测试老师同时对考生进行评分后的平均分为考生的最后得分,得分保留两位小数。

  • 学校2025年“9+3”高职单招技能测试大纲(酒店管理与数字化运营专业)

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