
排名第1:天津中德应用技术大学;
排名第2:天津电子信息职业技术学院;
排名第3:天津滨海职业学院;
排名第4:天津渤海职业技术学院;
排名第5:天津轻工职业技术学院;
排名第6:天津机电职业技术学院;
排名第7:天津现代职业技术学院;
排名第8:天津市职业大学;
排名第9:天津工业职业学院;
排名第10:天津城市职业学院;
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
---|---|---|---|
1 | 天津中德应用技术大学 | 电气自动化技术 | -- |
2 | 天津电子信息职业技术学院 | 电气自动化技术 | -- |
3 | 天津滨海职业学院 | 电气自动化技术 | -- |
4 | 天津渤海职业技术学院 | 电气自动化技术 | -- |
5 | 天津轻工职业技术学院 | 电气自动化技术 | -- |
6 | 天津机电职业技术学院 | 电气自动化技术 | -- |
7 | 天津现代职业技术学院 | 电气自动化技术 | -- |
8 | 天津市职业大学 | 电气自动化技术 | -- |
9 | 天津工业职业学院 | 电气自动化技术 | -- |
10 | 天津城市职业学院 | 电气自动化技术 | -- |
11 | 天津石油职业技术学院 | 电气自动化技术 | -- |
12 | 天津铁道职业技术学院 | 电气自动化技术 | -- |
13 | 天津城市建设管理职业技术学院 | 电气自动化技术 | -- |
基本修业年限三年
职业面向
面向电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,电气设备、电力设备、电 气控制及自动化系统的设计、安装、调试、运维、技术改造等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、电气控 制、可编程控制、电机驱动与调速、自动控制、工业网络与组态技术及相关法律法规等知 识,具备电气、电力及自动化设备和控制系统的安装、调试和运维等能力,具有工匠精神 和信息素养,能够从事电气系统的安装与调试、电气及自动化设备的调试与运维、小型控 制系统的设计与改造、供配电系统的调试与运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读和绘制电气图、工程图的能力;
2.具有使用电工工具和仪器仪表进行电路故障检测与排除的能力;
3.具有低压电气控制系统、可编程控制系统分析、设计、安装与调试的能力;
4.具有调速系统设计、安装与调试的能力;
5.具有供配电系统安装、调试与运维的能力;
6.具有自动控制系统分析、设计与运维的能力;
7.具有工业网络与组态技术应用、工业机器人应用、控制系统集成与改造的能力;
8.具有与电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业发展相适应的职业素
养,具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力, 具有较强的分析与解决控制系统问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图与计算机绘图、电工基础、 电子技术、电气制图、传感器 与检测技术、电力电子技术、人工智能导论。
专业核心课程: 电机与电气控制、可编程控制器技术与应用、工厂供配电、电机调 速技术、自动控制系统、工业网络与组态技术、工业机器人操作与编程。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电气控制线路安装与调试、 可编程控制器系统安装与调试、供配电技术、电机调速技术、工业机器人操作与编程、 自动化技术等实训。在电气、电力及自动化设备生产和使用企业,电气机械和器材制造 企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 可编程控制器系统应用编程、运动控制系统开发与应用、变配 电运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 电气工程及自动化、自动化技术与应用、智能控制技术 接续普通本科专业举例: 电气工程及其自动化、自动化、电气工程与智能控制
1.平凉职业技术学院
平凉职业技术学院系2016年经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办高等职业技术学校,其文脉缘起于柳湖书院,距今有百余年办学历史。2021年被确定为甘肃省“双高计划”立项建设学校,2022年被遴选为甘肃省首届职业教育红色文化研学旅行示范基地建设单位,2022年位列中国校友会全国1468所高职院校排行榜第133位、甘肃省29所高职院校第5位。学院上下正在乘势而上,着力打造“人文职院、技能职院、平安...
2.邯郸职业技术学院
基本概况邯郸职业技术学院创建于1983年,原名“邯郸职业大学”。1984年,时任中共中央总书记胡耀邦同志为学校题写了校名“邯郸大学”。1997年,经国家教委批准改名为“邯郸职业技术学院”。我院是经河北省人民政府批准,教育部备案的一所综合性公办全日制普通高等院校。学院位于历史文化名城邯郸市,是一所以工科为主,经、管、文、艺多学科协调发展的高等职业院校。学院先后被确定为全国15所示范性职业大学试点学...
3.烟台黄金职业学院
烟台黄金职业学院是由山东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,属于大型国有企业招金集团有限公司投资兴办(国企办学,公益大学),执行国家普通高校统一招生计划,面向全国招生,颁发教育部统一印制的普通高等教育专科学历证书,学生毕业时享受国家普通高等学校毕业生待遇。目前,在校生14000多人。学院由大型国有企业--山东招金集团有限公司投资兴办。招金集团成立于1974年,产业覆盖“黄金矿业、非...
4.襄阳科技职业学院
襄阳科技职业学院是由湖北省人民政府于2023年5月批准、以襄阳技师学院为基础组建的公办全日制高等职业院校。学院现有教职工420人,其中副高级以上职称105人,研究生95人,省、市级名师工匠、技术能手30余人,大师工作室6个。现有学生8000余人,其中高职学生4400人。学院规划占地面积1008亩,建筑面积36万平方米。现实际占地面积757亩,一期工程已投入资金7亿元,建筑面积18万平方米,二期工程...
5.周口理工职业学院
周口理工职业学院由周口市人民政府举办,经河南省人民政府批准、教育部备案的公办专科层次全日制普通高等职业院校。学院现有两个校区,分别位于周口市临港开发区和周口市淮阳区,校园占地面积27.62万平方米,交通便利,环境优美,教学和生活设施齐全,现开设有数控技术、机电一体化、电气自动化、计算机应用、汽车检测与维修、新能源汽车检测与维修、电子商务、大数据技术、学前教育等22个专业。学院现有专任教师352人,...
1.大数据与审计专业
大数据与审计专业开设课程
会计基础、审计基础、企业财务会计、成本计算与分析、财务报表分析、企业内部控制 制度、税法、经济法、内部审计、注册会计师审计、电算化审计等
2.汽车电子技术专业
汽车电子技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向汽车工程技术人员、电子设备装配调试人员、电气电子产品环保检测人员、信息安全测试人员等职业, 汽车电子产品研发辅助、生产制造和营运服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电子产品的结构 和工作原理、装配和调试工艺、测试和排故流程等知识,具备汽车电子产品辅助设计、 试验、测试、安装和故障检测与诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车 电子产品样品试制和试验,汽车电子产品成品装配、调试、测试、标定、质量检验、相 关工艺管理和现场管理, 售前和售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有汽车电子产品控制电路原理图设计、电路板设计与制作、简单控制程序编 写的能力;
2.具有使用设备对汽车电子电气产品开展环保测试、可靠性测试、电磁兼容测试 等,依据标准对测试结果进行分析和撰写报告的能力;
3.具有汽车电气设备部件总成检测、诊断、维修、现场管理和服务沟通的能力;
4.具有发动机、底盘和车身各电控系统检测、故障诊断、修复的能力;
5.具有使用设备对汽车计算机进行程序加载、编码与数据传输,车载网络信息安 全防护与测试,故障诊断与波形分析的能力;
6.具有新能源汽车或智能网联汽车远程测试及故障修复操作的能力;
7.具有适应汽车电子产品制造类领域数字化发展需求的能力,具有绿色生产 、安 全防护、质量管理、法律法规和标准执行的相关意识;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 汽车机械基础、汽车电工技术、汽车电子技术、汽车构造、汽车微 控制器技术、 C 语言程序设计、汽车电子专业英语。
专业核心课程: 汽车电子产品设计与制作、汽车电子电气标准与测试、车身电气系 统原理与诊断、汽车电控系统原理与诊断、车载网络技术与数据监测、整车电路与电气 系统综合故障诊断。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行汽车电子产品检测、汽车车身 电气诊断、汽车电控系统故障诊断、汽车微控制器与车载网络检测、汽车故障诊断等实训。 在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 新能源汽车装调与测试、智能网联汽车测试装调
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智能网联汽车工程技术、汽车工程技术、新能源汽车工程 技术
接续普通本科专业举例: 新能源汽车工程、智能车辆工程、车辆工程
3.护理专业
护理专业开设课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
4.数字化设计与制造技术专业
数字化设计与制造技术专业是什么
本专业是伴随着现代制造企业数字化转型升级应运而生的新型专业,主要面向数字化设计与制造领域,培养能从事产品数字化正向、逆向设计、产品造型设计、增材制造设备操作与维护等方面工作,具备匠人技艺和创客本领的高素质复合型技术技能人才。
5.劳动与社会保障专业
劳动与社会保障专业开设课程
社会保障导论、社会统计原理与实务、社会保障基金管理理论与实务、劳动法与社会保障法类课程、社会保险系列课程等。
专业名称 | 层次 | 学制 | 软科评级 | 是否国家级一流本科专业 |
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电子商务 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
机电一体化技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
数控技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
市场营销 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
视觉传播设计与制作 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
旅游管理 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
社会体育 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
法律事务 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
新闻采编与制作 | 专科(高职) | 三年 | 否 | |
建筑工程技术 | 专科(高职) | 三年 | 否 |