2025年最新河北开设无人机应用技术专业的专科院校有哪些

排名第1：河北女子职业技术学院；

排名第2：保定电力职业技术学院；

排名第3：河北化工医药职业技术学院；

排名第4：邯郸职业技术学院；

排名第5：河北司法警官职业学院；

排名第6：石家庄科技信息职业学院；

排名第7：廊坊职业技术学院；

排名第8：河北机电职业技术学院；

排名第9：石家庄邮电职业技术学院；

排名第10：河北外国语学院；

河北无人机应用技术专业大学排名榜（2025年最新）

无人机应用技术专业简介：

无人机应用类企业：无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等。

开设无人机应用技术的院校推荐：

1.贵州装备制造职业学院

贵州装备制造职业学院是经贵州省人民政府批准，国家教育部备案，直属贵州省教育厅的公办全日制普通高等院校。学校位于贵阳市清镇职教城风景如画的百花湖畔，眦邻国家4A级景区时光贵州，占地面积500余亩，建筑面积21.5万平方米。学校办学层次为全日制普通高等职业专科，并同贵州师范大学、贵阳学院等本科院校协同开办本科专业。2015年6月17日，习近平总书记视察学校时指出:“职业教育是中国教育体系中的重要组成部...

2.连云港职业技术学院

连云港职业技术学院前身是连云港职业大学，1983年2月经江苏省人民政府批准成立，在全国率先举起了“高等职业教育”的旗帜。1999年3月，经教育部批准，在连云港职业大学与连云港市职业技术教育中心的基础上建立连云港职业技术学院。2008年，学校搬入连云港市科教园区，建成了千亩美丽校园。步入新时代，学校高点站位、谋篇布局，明确了“创成双高院校、创建应用本科”的奋斗目标，全校师生同心协力、攻坚克难，踏上了...

3.吉林交通职业技术学院

吉林交通职业技术学院是全国第一批、吉林省第一所高等职业技术学院，是省职业教育先进单位、省现代职业教育改革发展示范学校建设单位和黄炎培职业教育优秀学校、国家“现代学徒制试点”和吉林省现代职业教育改革示范学校、国家百所骨干高职校，国家“双高”计划高水平专业群建设单位。学校地处中国东北地区中心城市之一和重要的工业基地-“北国春城”长春，占地面积46万平方米。吉林交通职业技术学院是吉林省交通类人才的重...

4.临夏现代职业学院

临夏现代职业学院是2015年3月经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案、临夏州人民政府举办的普通高等职业院校，其缘起于1972年成立的临夏州卫生学校、1981年成立的临夏州民族学校以及1987年成立的临夏州农业学校。学院位于临夏市东城区，校园占地面积541亩，其中主校区占地400亩，分校区占地141亩，校舍总建筑面积21万平方米。学院现有教职工501人，专任教师420人，正高级职称7人，副高级职称6...

5.江苏商贸职业学院

江苏商贸职业学院位于被誉为“中国近代第一城”的江苏省南通市，办学渊源最早可以追溯到中国近代爱国企业家、教育家张謇先生20世纪初期创办的商业学校。学校前身为1956年创办的“江苏省南通区、市商业职工学校”，1965年更名为“南通市商业学校”，1978年更名为“江苏省南通供销学校”，2003年升格为“江苏省南通商贸高等职业学校”，2013年再次升格为省属高职院校“江苏商贸职业学院”，是隶属于江苏省供销...

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1.建筑动画技术专业

建筑动画技术专业学什么

《素描》、《色彩》、《台本设计》、《摄影基础》、《透视原理》、《建筑动画场景制作》、《建筑动画原理与技法》、《3DS max建筑表现技法》、《建筑虚拟现实技术》、《建筑三维特效制作》部分高校按以下专业方向培养：BIM、建筑可视化。

2.民宿管理与运营专业

民宿管理与运营专业是什么

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向民宿运营管理、民宿业务操作以及住宿业新业态服务与管理等岗位群，从事民宿接待、民宿管理与运营的高素质技术技能人才。

3.心理咨询专业

心理咨询专业详解

基本修业年限三年

职业面向

面向心理咨询师等职业，心理健康咨询、心理辅导与支持等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和心理咨询与辅导等知识，具备熟练运用心理测量、心理评估与诊断、心理咨询基本技术等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事心理测评、心理健康咨询、心理健康科普宣教、员工心理支持、心理危机干预等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有与不同类型人群进行良好沟通的能力；

2.具有与服务对象建立良好工作联盟关系的能力；

3.具有选择、实施心理测评及分析与解释测评结果的能力；

4.具有全面评估，识别常见精神心理问题的能力；

5.具有在督导指导下制订并实施个体心理咨询方案和团体心理辅导方案的能力；

6.具有设计并开展心理健康科普宣教工作的能力；

7.具有心理危机评估与管理，初步干预的能力；

8.具有运用法律法规、质量安全等知识进行职业活动的能力；

9.具有相关数字技术和信息技术应用的能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：心理学导论、社会心理学、心理发展与教育、健康人格、心理健康与异常心理、心理咨询伦理与法规、心理咨询理论、人际沟通技巧。

专业核心课程：心理测量、心理问题识别与评估、会谈技术、认知行为技术、心理咨询实务、团体心理辅导、心理健康与促进、心理危机干预。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行心理测量、心理评估与诊断、个体心理咨询、团体心理辅导、心理健康科普宣教等实训。在心理咨询机构、医院心理科或精神科、中小学心理咨询(辅导)中心、企事业单位员工心理支持中心等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：社会心理服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例：心理学、应用心理学

4.机场运行服务与管理专业

机场运行服务与管理专业考研方向

5.业财数据应用与管理专业

业财数据应用与管理专业考研方向

吉林交通职业技术学院基本信息

位于中国的吉林交通职业技术学院（代码：12049）是吉林省，专科（高职），理工类，成立于1958年。

吉林交通职业技术学院联系方式

想获取https://www.jljy.edu.cn/的详细资料，请登录官网jjtckyc@163.com查询，也可通过邮箱吉林交通职业技术学院进行咨询。