2025年最新全国开设纺织品设计专业的专科院校有哪些
报考一起走
报考一起走
排名第1：广东职业技术学院；
排名第2：常州纺织服装职业技术学院；
排名第3：成都纺织高等专科学校；
排名第4：山东轻工职业学院；
排名第5：漯河职业技术学院；
排名第6：浙江工业职业技术学院；
排名第7：嘉兴职业技术学院；
排名第8：浙江纺织服装职业技术学院；
排名第9：安徽职业技术大学；
排名第10：巴音郭楞职业技术学院；
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 广东职业技术学院 | 纺织品设计 | -- |
| 2 | 常州纺织服装职业技术学院 | 纺织品设计 | -- |
| 3 | 成都纺织高等专科学校 | 纺织品设计 | -- |
| 4 | 山东轻工职业学院 | 纺织品设计 | -- |
| 5 | 漯河职业技术学院 | 纺织品设计 | -- |
| 6 | 浙江工业职业技术学院 | 纺织品设计 | -- |
| 7 | 嘉兴职业技术学院 | 纺织品设计 | -- |
| 8 | 浙江纺织服装职业技术学院 | 纺织品设计 | -- |
| 9 | 安徽职业技术大学 | 纺织品设计 | -- |
| 10 | 巴音郭楞职业技术学院 | 纺织品设计 | -- |
| 11 | 塔里木职业技术学院 | 纺织品设计 | -- |
纺织品图案与色彩、纺织材料与检测、织物组织与 CAD 应用、纹织工艺与 CAD 应用、机织产品设计、家纺产品设计与应用等。
1.山东轻工职业学院
山东轻工职业学院是淄博市人民政府主办的全日制综合性高等职业学校。学校始建于1960年，其前身是山东省丝绸工业学校，2006年升格为山东丝绸纺织职业学院，2014年更名为山东轻工职业学院。学校现为“一校两区”办学格局，设有纺织工程系、商务贸易系、机电工程系、国际时尚学院等10个二级系院，服装设计与工艺、人工智能技术应用、动漫制作技术等34个高职专业，其中有4个联合培养本科专业，在校生1.4万人。学校...
2.塔里木职业技术学院
塔里木职业技术学院是2020年4月经新疆维吾尔自治区人民政府批准，教育部备案成立的公办全日制综合性高等职业院校，直属于第一师阿拉尔市。学院占地面积1069亩，总投资18.45亿元，总建筑面积27.8万平方米，校内实习实训基地建筑面积6.7万平方米。学院现有在校生8511人，2025年下半年预计在校生达11000人。学院坚持“立足师市，服务南疆，辐射全国，接轨丝路”的办学定位，逐步形成“戍边铸魂，...
3.成都纺织高等专科学校
成都纺织高等专科学校是四川省政府举办、直属于四川省教育厅的公办全日制高等职业院校，前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校。在85年办学进程中，始终坚持服务轻工纺织产业初心不改、坚持走职业教育发展道路不变。现为国家示范（骨干）高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、四川省“双高计划”学校（A档）。学校是全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训...
4.漯河职业技术学院
漯河职业技术学院是经教育部批准建立的一所公办全日制普通高等专科院校，坐落在中国食品名城、全国文明城市、中国汉字文化名城、中国优秀旅游城市--河南省漯河市。这里是“字圣”许慎故里、贾湖骨笛出土地，是郑州都市圈重要枢纽城市，美丽的沙澧河在市区交汇后穿越市区而过，“十字形”高铁、“井字形”高速立体交汇。独特的地理区位、优美的自然环境、深厚的文化底蕴，为莘莘学子学习生活提供了优越条件。办学历史悠久，办学特...
5.浙江工业职业技术学院
浙江工业职业技术学院是浙江省属全日制公办高等院校，始建于1979年。学校坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神，明确“扎根绍兴、服务浙江、辐射全国、面向国际”的办学定位，弘扬“明德敬业、知行合一”的校训，致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能人才。2023年教育部部长怀进鹏来校调研指导，充分肯定学校办学成效和特色。学校现有梅山、镜湖、新昌（在建）三个校区，占地面积...
1.食品质量与安全专业
食品质量与安全专业开设课程
食品感官检验、食品理化检验、食品微生物与检验、食品质量管理、食品安全控制、食品法律法规与标准、食品生产技术等。
2.维药学专业
维药学专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向民族药师(维药)等职业，维药种植、炮制、调剂、制剂、质检、购销、药学咨询与服务、保管养护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和维药种植、鉴定、炮制、制剂、合理用药及相关法律法规等知识，具备维药种植、鉴定、炮制、调剂、制剂、购销及保管养护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事维药种植、维药饮片加工、维药制剂生产、维药质量检验、维药调剂、药学咨询与服务、维药购销、维药保管养护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有维药种植和储存保管养护的能力；
2.具有准确鉴定常用维药材及维药饮片真伪优劣的能力；
3.具有维药调剂和药学咨询与服务的能力；
4.具有对维药进行加工炮制的能力，具有对常用炮制生产设备进行规范操作及保养的能力；
5.具有运用维药传统及现代制药技术生产常用维药剂型的能力，具有对维药制剂进行质量检验的初步能力；
6.具有维药采购与营销能力；
7.具有综合利用计算机、人工智能、智能制造等知识，实施维药产业领域数字化操作的能力；具有绿色生产、环境保护、安全防护的能力；
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：维医基础理论、基础化学(含无机化学、分析化学、有机化学)、药用植物学、维药学、维药化学、维医常见病、药事管理与法规。
专业核心课程：维药方剂学、维药栽培技术、维药鉴定技术、维药炮制技术、维药调剂技术、维药制剂技术、药品市场营销、药品储存与养护。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行药用植物、维药栽培、维药鉴定、维药炮制、维药调剂、维药制剂等实训。在维药生产企业、维药经营企业、医疗机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书：执业药师
职业技能等级证书：药物制剂生产、药品购销
接续专业举例
接续高职本科专业举例：中药制药
接续普通本科专业举例：中药学
3.呼吸治疗技术专业
呼吸治疗技术专业是什么
呼吸治疗技术主要研究基础医学、临床医学、呼吸治疗学等方面的基本知识和技能，面向医院监护病房（ICU）、呼吸科等进行呼吸治疗和危重症监护等。例如：对急性危重病人的通气治疗和氧疗，各种医疗气体的使用与监测，急性危重病人的心肺复苏，ICU急重症病人的肺功能和呼吸监测等。关键词：ICU呼吸机氧疗心肺复苏
4.图书档案管理专业
图书档案管理专业学什么
《图书馆学基础》、《档案学基础》、《文献资源建设》、《图书馆目录》、《信息管理概论》、《信息法学》、《文书学》、《档案文献复制技术》、《图书分类学》、《档案文献编纂》、《图书馆自动化系统》、《档案保护技术》、《企业档案管理》、《科技档案管理》、《档案文献检索》、《数字图书馆的原理与技术》
5.摄影摄像技术专业
摄影摄像技术专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向电影电视摄影师、摄影记者、商业摄影师、电视摄像员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、灯光造型、影视后期制作等知识，具备使用照相机、摄像机、后期编辑软件、灯光造型设备及各类辅助拍摄器材完成图片摄影与影像拍摄等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事摄影师、摄像师、摄影记者等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有使用照相机、摄像机、后期编辑软件、灯光造型设备及各类辅助拍摄器材的技术技能；
2.具有图片新闻与影像新闻的制作能力，具有使用照相机、摄像机、手机进行艺术创作的能力；
3.具有综合运用灯光进行影视造型的能力；
4.具有新闻摄影、人像摄影、商业摄影等不同类型摄影作品的拍摄能力；
5.具有运用数字技术对摄影作品进行修正、美化的能力；
6.具有识读剧本、分镜头稿本及领会和执行编导意图的能力，掌握不同类型影像的拍摄能力与后期编辑能力；
7.基本掌握影视传媒领域数字化技能，具有适应产业数字化发展需求的基本技术和服务能力；
8.熟悉传媒行业相关法律法规；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：视听语言、摄影摄像技术基础、美术基础、摄影构图、图形图像处理、影视照明基础、分镜头设计、影视剪辑。
专业核心课程：新闻摄影、人像摄影、商业摄影、影视灯光造型、讯道拍摄技术、影视摄像。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人像摄影、商业摄影、摄像机及相关设备的使用、电视新闻摄像、专题片和纪录片摄像、讯道拍摄、影视灯光造型、短视频创作、微电影创作等实训。在报刊社、广播电视台、文化传媒公司、影视制作公司、商业摄影服务公司、新媒体公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书：新闻记者职业资格
职业技能等级证书：数字影像处理、新媒体编辑
接续专业举例
接续高职本科专业举例：影视摄影与制作
接续普通本科专业举例：影视摄影与制作
