2025年最新吉林开设铁道交通运营管理专业的专科院校有哪些
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排名第1：吉林铁道职业技术大学；
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|
| 1 | 吉林铁道职业技术大学 | 铁道交通运营管理 | -- |
《铁路通信与信号》、《铁路线路与站场》、《铁路行车组织》、《列车调度指挥》、《运输统计》、《铁路旅客运输》、《铁路货物运输》、《铁路运输安全管理》、《高速铁路运营管理》、《城市轨道交通运营管理》部分高校按以下专业方向培养：车务、调车、客货运、高铁运营、铁路行车、铁道旅客运输、铁道运营服务。
1.铜川职业技术学院
铜川职业技术学院是2004年经陕西省人民政府批准，教育部备案，由原陕西省铜川师范学校、铜川市职工卫校、铜川教育学院、铜川电大四校合并组建，是铜川市人民政府直属的一所全日制公办普通高等学校，2005年9月正式挂牌运行，办学规模1万余人。建院以来，学院坚持内涵发展，强化特色发展，不断提升办学育人水平，培育发展核心竞争力，累计为社会培养5万多名各类实用型技能人才。通过教育部高等职业院校人才培养工作评估...
2.贵阳职业技术学院
贵阳职业技术学院是贵阳市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校。现有三个校区，总占地面积1070亩，建筑面积45万㎡。设有轨道交通、装备制造、城乡规划、信息科学、旅游文化、财政经贸、生化工程等7个分院系，招生专业25个，全日制在校生15000余人，教职工713人，硕士以上学位教师284人（其中博士5人），高级职称教师217人（其中正高级职称20人），外聘行业专家、大国工匠等60余人；有大国工匠...
3.山东职业学院
山东职业学院是省属公办全日制普通高职院校，起始于1951年建校的济南铁路机械学校，原隶属于铁道部济南铁路局管理，1958-1963年曾升格为济南铁道学院，2000年经省政府批准改建为济南铁道职业技术学院，2004年划归省教育厅直属管理，2010年更名为山东职业学院。学校是省内唯一具有铁路行业背景的高职院校，是国家骨干高职院校、国家“双高计划”高水平专业群建设单位。70余年来，学校秉持“为国家潜心...
4.兰州外语职业学院
兰州外语职业学院创建于1998年，是教育部批准、面向全国招生的全日制民办普通高等职业院校。学院建有和平、兰州新区两个校区。其中和平校区坐落于甘肃省风景优美的第一名山兴隆山脚下，占地300余亩，主要以全日制高等职业专科学历教育为主。新校区坐落在第五个国家级新区兰州新区职教园区，占地1350亩。学院始终坚持立德树人为根本，按照“对准市场设专业，对准岗位设课程，对准实践抓教学，对准创业育人才”的办学思路...
5.昆明铁道职业技术学院
昆明铁道职业技术学院是一所办学历史悠久、行业特色鲜明的公办全日制高职院校，由原铁道部1958年创建，原名昆明铁路机械学校，2004年铁路“主辅分离”，学校由昆明铁路局移交昆明市人民政府。2016年升格组建全日制高职学院，2019年通过教育部人才培养合格评估，2020年云南省邮电学校并入。学院秉承“铁肩道义”校训，树立“与铁路同行，与未来同在”的办学理念，确立“立足西南，服务全国、辐射南亚东南亚”的...
1.国际经济与贸易专业
国际经济与贸易专业是什么
国际经济与贸易主要研究经济学的基本原理和国际贸易基本知识，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流。例如：精通进出口贸易的操作流程、熟练填制外贸单证、能够利用外贸函电进行往来业务磋商。关键词：贸易国际英语出口
2.舞台艺术设计与制作专业
舞台艺术设计与制作专业详解
基本修业年限三年
职业面向
面向舞台美术设计与制作、灯光设计、人物造型设计、数字影像制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和舞台美术设计理念、舞台灯光、人物造型、舞台数字技术等知识，具备舞台艺术空间造型设计与制作、灯光设计、人物化妆造型设计、舞美设计数字化等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事舞美设计、置景道具制作、灯光设计、人物造型设计、舞台数字媒体制作、演出监制等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有舞台艺术空间造型设计与制作、舞台演出和影视等场景制作及舞台制作指导、舞台演出监督的能力；
2.具有在舞台演出、影视节目中进行灯光设计、灯光艺术效果处理的能力；
3.具有舞台、影视人物化妆造型设计并进行造型体现的能力，具备舞台演出及影视服装道具管理的能力；
4.具有舞台影像创作领域数字化基本技能；
5.具有一定的创造性思维能力，具有在舞台艺术设计中把握舞台设备技术更新、技术应用拓展的能力；
6.具有良好的沟通表达能力和团队合作意识；
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：造型基础、构成、雕塑、舞台美术基础、艺术概论、中外演剧史、计算机辅助设计。
专业核心课程：绘景、舞台设计与制作、舞台灯光基础、舞台灯光技术、舞台化妆、舞台影视服装设计与制作、舞台数字媒体。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行舞美设计、舞美制作、舞台灯光设计、戏曲化妆、舞台服饰设计、数字媒体设计、剧(节)目合成、展演等实训。在文化企业或文艺院团等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：数字创意建模
接续专业举例
接续高职本科专业举例：舞台艺术设计、服装与服饰设计
接续普通本科专业举例：戏剧影视美术设计、服装与服饰设计
3.动物药学专业
动物药学专业学什么
《动物解剖生理》、《动物微生物》、《药物化学》、《动物病理》、《动物药理》、《制剂学》、《中草药基础》、《兽药制剂工艺与设备》、《兽药分析与检验》、《兽药临床应用》
4.水环境智能监测与治理专业
水环境智能监测与治理专业干什么
水处理类企业：污染物分析、整体方案设计、水污染治理。
5.飞行器维修技术专业
飞行器维修技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向飞机装配工、飞机系统安装调试工、民用航空器机械维护员、民用航空器部件 修理员等职业， 飞机结构修理、 飞机部附件修理、 飞机装配与调试、 飞机维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和飞机机械、电子、航 空材料、飞机结构与系统及相关法律法规等知识，具备飞机维修手册使用、飞机维修基 础、飞机铆接装配与钣金成形、飞机部件与系统装调、飞机航线维护与定检等能力， 具 有航空工匠精神和信息素养，能够从事飞机结构修理、飞机部附件修理、飞机装配与调 试、飞机维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有正确识别、区分飞机类型、典型结构部件和系统主要部附件的能力；
2.具有飞机维修安全防护、紧固件拆装和保险、标准管路施工、传动部件校装、 润滑与密封、静电防护、标准线路施工的能力；
3.具有使用专用工具和设备制作飞机钣金件、铆接飞机结构件、修理飞机机体结 构的能力；
4.具有使用专用工具和设备检查、修理、测试飞机部附件的能力；
5.具有使用专用工具和设备进行飞机数字化装配与调试、飞机外场维护的能力；
6.具有按照飞机维修手册完成飞机勤务、航线检查、故障处理、航线可更换件拆 装、定期例行检查的能力；
7.具有适应航空产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，掌握飞 机数字化维修技能；
8.具有绿色低碳生产、环境保护、安全防护、质量管理的相关意识，具有劳 动精 神、劳动技能、社会责任感和担当精神，具有良好的语言文字表达、沟通合作的能力， 具有整合与综合运用知识分析、解决问题的能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 航空机械制图 CAD、公差配合与数字测量技术、电工电子技术、航 空工程材料、飞机数字化维修概论、人为因素与航空法规、飞机维修专业英语、飞机维修手册。
专业核心课程： 飞机结构与机械系统、飞机维修基本技能、飞机铆接装配技术、飞 机钣金成形技术、飞机结构修理技术、飞机部附件修理技术、飞机数字化装配技术、飞 机维护技术。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行基本钳工、飞机维修基本 技能、飞机结构铆接装配、飞机钣金成形、飞机结构修理、飞机部附件修理、飞机装配 与调试、飞机外场维护、飞机航线维修与例行检查等实训。在航空维修行业的飞机维修 企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 飞机铆接装配、飞机机械系统装配
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 飞行器维修工程技术
接续普通本科专业举例： 飞行器制造工程、飞行器适航技术
位于中国的山东职业学院（代码：12328）是山东省，专科（高职），理工类，成立于1951年。
坐落在山东省济南市经十东路23000号的山东职业学院，环境优美，是学习和科研的理想场所。
